Daniel Lovera*, Jorge Inche*, Alfredo Palomino*, Luis Vicuña*, Dora Valencia**, Abad Flores*, Gaby Cabello*, Victor Leyva*, Julio Mejía*
RESUMEN
El presente artículo propone un análisis histórico de las iniciativas en Educación Ambiental de los organismos internacionales: Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
En este contexto, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) establece una serie de actividades, tales como: programas de posgrado en Ciencias Ambientales, cursos, talleres y campañas de protección ambiental. Y a través del Consejo Superior de Investigaciones (CSI), se desarrollan estudios ambientales en los diferentes Institutos y Centros de Investigación, asimismo, se conforman comités y se elaboran Convenios Interinstitucionales relacionados con el Medio Ambiente. Para consolidar estas iniciativas, se crea, en abril del 2003, la Red de Educación Ambiental de la UNMSM con la finalidad de participar en la formación de capacidades
institucionales y participar en las Redes Locales y Regionales organizadas en una adecuada gestión de la educación ambiental nacional e internacional.
Palabras clave: Educación ambiental, medio ambiente, desarrollo sostenible, redes medio ambiente.
RESUMEN
El presente artículo propone un análisis histórico de las iniciativas en Educación Ambiental de los organismos internacionales: Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
En este contexto, la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) establece una serie de actividades, tales como: programas de posgrado en Ciencias Ambientales, cursos, talleres y campañas de protección ambiental. Y a través del Consejo Superior de Investigaciones (CSI), se desarrollan estudios ambientales en los diferentes Institutos y Centros de Investigación, asimismo, se conforman comités y se elaboran Convenios Interinstitucionales relacionados con el Medio Ambiente. Para consolidar estas iniciativas, se crea, en abril del 2003, la Red de Educación Ambiental de la UNMSM con la finalidad de participar en la formación de capacidades
institucionales y participar en las Redes Locales y Regionales organizadas en una adecuada gestión de la educación ambiental nacional e internacional.
Palabras clave: Educación ambiental, medio ambiente, desarrollo sostenible, redes medio ambiente.
ABSTRACT
The present article proposes a historical analysis on the Environmental Education Guidelines of two International Organizations: the United Nations Environmental Programme (UNEP) and the United Nations Education, Science and Culture Organization (UNESCO).
Within this context, the Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) sets up a series of activities such as: Post-graduate Programmes in Environmental Sciences, and Environmental Protection campaigns, workshops and courses. Through the Consejo Superior de Investigaciones (CSI) (Higher Board for Research),environmental studies are carried out in several of our Research Centres and Institutes. Environmental committees and agreements among institutes are also worked out. The UNMSM Environmental Education Network was established in April 2003 with the purpose of consolidating these guidelines and taking part in shaping institutional capabilities, as well as engaging in the local and regional networks organized within a suitable management of both national and international environmental education.
Key Words: Environmental Education, Environment, Sustainable Development, Environmental Networks.
The present article proposes a historical analysis on the Environmental Education Guidelines of two International Organizations: the United Nations Environmental Programme (UNEP) and the United Nations Education, Science and Culture Organization (UNESCO).
Within this context, the Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM) sets up a series of activities such as: Post-graduate Programmes in Environmental Sciences, and Environmental Protection campaigns, workshops and courses. Through the Consejo Superior de Investigaciones (CSI) (Higher Board for Research),environmental studies are carried out in several of our Research Centres and Institutes. Environmental committees and agreements among institutes are also worked out. The UNMSM Environmental Education Network was established in April 2003 with the purpose of consolidating these guidelines and taking part in shaping institutional capabilities, as well as engaging in the local and regional networks organized within a suitable management of both national and international environmental education.
Key Words: Environmental Education, Environment, Sustainable Development, Environmental Networks.
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